2018年全国两会与教育相关的几件事整理(2)

  • 来源:本站
  • 发布时间:2019-06-18
  • 8已阅读
您现在的位置:首页 >> 情感小说 >> 文章
简介 教育的时代命题 (记者访中国工程院院士`教育部原副部长韦钰) Q:现在,包括人工智能在内的信息技术对社会产生了深远影响。 您认为它对教育的挑战主要在哪些方面? A:主要有两大挑

2018年全国两会与教育相关的几件事整理(2)

  教育的时代命题  (记者访中国工程院院士`教育部原副部长韦钰)  Q:现在,包括人工智能在内的信息技术对社会产生了深远影响。 您认为它对教育的挑战主要在哪些方面?  A:主要有两大挑战。 第一个大挑战是,信息技术的发展特别是人工智能技术发展,首先改变了人力资源的工作岗位。

第二个大挑战是,现在的学生将来从事什么样的工作,至少有40%我们并不知道。   Q:您认为,在这样的背景下中国的大学需要进行什么样的战略思考?  A:就教育信息化来说,大学对信息技术等工具,应抱有开放的态度。 中国的一流大学要直面国内外经济竞争、劳动力市场变化,改革课程设置,提供大量网上课程,更加开放学习和研究资源,促进学科交叉,加强和生产领域的联系等。

  Q:随着信息技术的发展,人工智能引入教育,教师会受到多大冲击呢?有人认为教师会失业,有人认为教师不会被取代。 您的观点呢?  A:在信息时代,教师是不可以代替的职业,但是教师本身要变化,本身的科技素质要提高,否则无法融入现在这个社会。 教师要关心的还不仅是信息技术,还需要关心生物技术等新技术可能给世界带来的巨大变化。 远程教育在中小学阶段的主要任务是要提高教师的质量,提高教师的水平,而不是去代替教师。 教师是学生学习过程的引导者和组织者。

而且越是学生年龄小的时候,教师和学生之间的互动和交流越重要。   Q:学生最需要什么?  A:现在的学生需要具备创新能力。 面对未来,变化可能是生活的常态。

我们的学生还必须有适应能力,能够适应各种变化;学生的社会情绪能力在决策中很重要,因为他们必须在社会上生存。 社会变化了,人的适应性也会进化;综合能力对于学生来说,也非常重要。

2。