《难忘的游戏》同步练习1(沪教版七年级上)

  • 来源:本站
  • 发布时间:2019-06-17
  • 85已阅读
您现在的位置:首页 >> 情感小说 >> 文章
简介 13、难忘的游戏那是一个夏日雷天的傍晚,窗外的浓浓乌云使整个天空变得黑沉沉的,真叫人害怕。 我不敢独自一个人在房里呆着,便去找爸爸。 跨进爸爸的房门,只见他正在聚精会神地伏案写作。

《难忘的游戏》同步练习1(沪教版七年级上)

13、难忘的游戏那是一个夏日雷天的傍晚,窗外的浓浓乌云使整个天空变得黑沉沉的,真叫人害怕。

我不敢独自一个人在房里呆着,便去找爸爸。 跨进爸爸的房门,只见他正在聚精会神地伏案写作。

我不愿打扰他,便悄悄地坐在一旁,呆呆地看着窗外。 突然间,闪电像一条金蛇在天空飞舞,耀眼的亮光,刺得我睁不开眼睛。 紧跟着“啪啦啦”、“轰隆隆”震耳欲聋的巨响,把年仅六岁的我吓得“哇”的一声哭了起来。 爸爸转过身来,把我搂到他的怀里,安慰我,叫我别怕。 他慈祥地看着我,问道:“你知道天上为什么会打雷吗?”“是雷公发火,要劈不孝的人啊!”“是吗?!是谁告诉你的?”爸爸惊奇地看着我说。

“隔壁老奶奶讲的呀!”我认真地告诉他。 爸爸听后,“扑哧”一声笑了出来。

他摇摇头说:“打雷,不是雷公发火。 这是阴电和阳电相遇时放电的结果,懂吗?”我摇了摇头。

他见我不懂,便耐心地向我解释说:“你看,我的左手上是阴电,右手上是阳电。

两种电相互作用就像两个巴掌拍在一起一样。 ”他边说着边“啪”的一声,把两个巴掌拍响了。 爸爸的表演引起了我极大的好奇。

“那电是从哪里来的呢?为什么它们会放电呀?”我睁大眼睛问道。 “电可以通过物体间的摩擦产生,人们常讲‘摩擦生电’就是这个意思。

夏天天热,云层飘动时与周围空气摩擦,就产生了电。

有的云块带阳电,有的云块带阴电,它们相互吸引,当它们碰到一起时就发生放电,发出火光和声音。

”爸爸的解释十分形象、生动,但我还是没有弄懂,随口就问道:“摩擦真能生电吗?”爸爸见我有兴趣,就请妈妈来一起做个游戏给我看。

他要妈妈找来一块玻璃板,还请她剪一个小小的纸人儿。 于是,他用两本书把玻璃板架在桌面上,将纸人儿放在玻璃板下。

接着他就用擦眼镜的绸布,包在我平时玩的一块长方形积木块的外面,快速地在玻璃板上擦动着。

一种有趣的现象竟然在我的眼前发生了,只见随着绸布在玻璃板上的擦动,板下的小纸人儿在桌面和玻璃板之间一会儿上、一会儿下地跳动着。 我出神地看着,不禁鼓掌叫起好来!“这个游戏叫做‘跳舞人形’,”爸爸认真地对我说,“绸布和玻璃摩擦就产生了电,电吸引纸人儿向上蹦!”那天,爸爸趁兴给我讲了许多关于电的故事。

他使我懂得,物体不仅和玻璃摩擦可以产生电,和干燥的毛皮、纸张等摩擦也都可以产生电,人们还用专门制造的发电机发出电来点灯、取暖,以及开动有轨电车和无轨电车等等。

电的用处可真大呀!爸爸的“游戏”,在我幼小的心田里种下了一颗爱科学、学科学的种子。

后来在老师们的辛勤教导和指引下,这一颗科学的种子,终于发芽滋长起来,使我逐步走上了科学之路。

回顾过去,我深深感到少年儿童时期的教育,对人的一生有极为深刻的意义。

为了“科教兴国”,为了祖国美好的未来,我国的科学家、作家和教育家真应该为少儿科学文化的教育多贡献力量才是!(作者:原北大校长、中科院院士陈佳洱)本文题目是“难忘的游戏”,“游戏”的名称是:________________,做这个“游戏”的目的是:_____________________________(3分)文中画曲线处“爸爸听后,‘扑哧’一声笑了出来”“爸爸”笑的是什么?________________________________________________________(3分)我出神地看着,不禁鼓掌叫起好来!_________________________________________________________4、爸爸的“游戏”对“我”产生了怎样的影响?(3分)_________________________________________________________读了上文,你是否欣赏“爸爸”的这种教育方法?请简述理由。 (5分)________________________________________________________________________。