江苏省泰兴市西城初级中学八年级语文下册《运用联想,丰富写作内容》教案(苏教版)

  • 来源:本站
  • 发布时间:2019-06-17
  • 78已阅读
您现在的位置:首页 >> 情感小说 >> 文章
简介 运用联想,丰富写作内容教学目标:掌握联想的基本要领;培养联想能力;运用联想的方法进行写作。 教学重点:什么是联想。 怎样联想。 教学难点:如何在写作过程中展开恰当的联想。

江苏省泰兴市西城初级中学八年级语文下册《运用联想,丰富写作内容》教案(苏教版)

运用联想,丰富写作内容教学目标:掌握联想的基本要领;培养联想能力;运用联想的方法进行写作。 教学重点:什么是联想。 怎样联想。 教学难点:如何在写作过程中展开恰当的联想。

教学时数:两课时。

教学进程:一、学生自读知识短文,划出重点内容。

二、交流、明确重点内容:联想是由一事物联想到另一事物的心理活动。

写作中运用联想能丰富写作内容。 许多触景生情的作品都是由联想产生的。 培养联想能力,要向生活和书本学习。

三、选择一个自己熟悉的事物展开联想,咏物抒怀。

(可先打草稿,在小组交流的基础上再全班交流,同学与教师一同评点)四、出示幻灯片《感受泥土》,共同学习评点。

五、围绕“泥土”进行思考和联想,写一篇大作文。 (要求见课本)。